I den seneste uges tid har vi diskuteret konklusionerne i og
implikationerne af en rapport fra Foreningen Nydansker.
I rapporten mente de at kunne dokumentere en effekt af
fritidsjob på beskæftigelse og uddannelse. Som vi har redegjort for, var der
imidlertid ikke grundlag for at drage de konklusioner på baggrund af deres
rapport.
I dag skriver vi det foreløbigt sidste kapitel i vores føljeton
om fritidsjob og fuldtidsjob. Det skal handle om, hvad Foreningen Nydansker
kunne have gjort, hvis de rent faktisk ville etablere de kausale effekter af at
få et fritidsjob.
Hvornår kan vi tale
om kausalitet?
Før end vi kan komme med vores bud på, hvordan foreningen
Nydansker kunne have etableret et kausalt forhold mellem fritidsjob og senere
beskæftigelse og uddannelse, er det nødvendigt at forstå, hvad kausalitet
egentlig er for en størrelse.
Lad os tage udgangspunkt i et eksempel: fritidsjob og lønindkomst
som 25-årig. En populær måde at forstå kausalitet på er, at den kausale effekt
af fritidsjob på senere lønindkomst er lig forskellen mellem den lønindkomst,
man vil få som 25-årig, hvis man havde et fritidsjob som teenager, og den lønindkomst
man vil få, hvis man ikke havde et fritidsjob.
En af os, Martin, fik eksempelvis et fritidsjob som
mandelbrænder, da han var 15 år. Hvis vi mener, at der en kausaleffekt af
fritidsjob, så betyder det altså, at hvis Martins ansøgning var gået tabt med
posten, og han ikke havde fået jobbet som mandelbrænder, så ville Martin tjene
mindre som 25-årig.
Man siger, at kausaleffekten er lig forskellen på den kontrafaktiske og den faktiske
situation. Og her har vi balladen. For det er umuligt at observere den
kontrafaktiske situation. Brevet gik jo ikke
tabt med posten, og det er derfor umuligt at finde ud af, hvad Martin havde
tjent, hvis han ikke havde fået sit fritidsjob.
Dette fundamentale kausalitetsproblem er man nødt til at
finde en løsning på, hvis man vil udtale sig om kausalitet. Og der er heldigvis
løsninger. Nogle bedre end andre.
Foreningen Nydansker vælger (implicit) en dårlig løsning på
det fundamentale kausalitetsproblem. De sammenligner bare de, der rent faktisk
fik et fritidsjob med dem, der ikke fik et fritidsjob. De antager således, at
den kontrafaktiske situation kan observeres ved at sammenligne én person med
fritidsjob og én person uden fritidsjob. En meget problematisk antagelse. Som
vi var inde på i vores første indlæg, så er det sandsynligt, at der er en grund
til at nogle unge får et fritidsjob, og andre unge ikke gør det. Forældres ressourcer,
egen intelligens og sociale kompetence. Grunde der meget vel kan påvirke ens
løn senere i livet.
En alternativ løsning
Hvordan kunne Foreningen Nydansker så have løst det
fundamentale kausalitetsproblem? Kunne de have fundet en bedre måde at
observere den kontrafaktiske situation end en simpel sammenligning? Ja, det
kunne de.
De kunne have bedt en af deres mange samarbejdspartnere (der
bl.a. tæller McDonalds) om at give dem ansvaret for rekrutteringen til en række
fritidsjob. I en ideel (og tænkt situation) kunne de derefter udvælge et lille
repræsentativt udsnit af unge mennesker, tilfældigt tildele dem disse
fritidsjob, og så se hvilken effekt det måtte have på deres løn og uddannelse
senere i livet.
En mere realistisk tilgang kunne være at finde unge
mennesker, der gerne vil have hjælp til at finde et fritidsjob. I blandt dem
kunne man trække lod om, hvem man vil hjælpe med at finde et arbejde. Når
Københavns Kommune vil finde 600 fritidsjob kunne de også sikre, at der er
flere egnede kandidater til jobbene end nødvendigt. Igen kunne man tilfældigt
fordele jobs blandt de egnede kandidater.
Hvorfor er det bedre? Jo, ved i alle tre modeller at udvælge
de der får et fritidsjob fuldstændig tilfældigt, sikrer man, at sandsynligheden
for systematiske forskelle på de to grupper bliver minimal. Tilfældigheden gør,
at vi kan forvente, at der er ligeså mange unge med ressourcesvage forældre,
som unge ressourcestærke forældre, der får et fritidsjob. At de unge der får et
fritidsjob har samme sociale kompetence, som de der ikke får et fritidsjob
De to grupper danner grundlaget for den perfekte
kontrafaktiske situation. De er kun systematisk forskellige på et punkt:
fritidsjobbet.
Hvorfor skal det være
så besværligt?
Vores alternativt er væsentlig mere besværligt, end det som
Foreningen Nydansker har gjort. De har
jo relativt nemt kunne finde det nødvendige registerdata og derefter nogle succeshistorier,
de kunne interviewe.
Men det er besværligt
at etablere kausalitet. Det kan ikke
gøres uden, at man tænker sig godt om – identificerer den relevante
kontrafaktiske situation, og så søger en måde at identificere den på.
Det er en udbredt misforståelse, at bare fordi vi har fået
lettere adgang til data, så er det blevet lettere at sige noget om, hvordan den
sociale verden er skruet sammen. En anden udbredt misforståelse er, at mere data
er bedre data. I Foreningen Nydanskers rapport er flere end 70.000 personer
inkluderet.
Det let tilgængelige data ser muligvis ufarligt ud, og bøjer
sig umiddelbart efter ens vilje, ligesom meget data ser imponerende ud. Men store,
lettilgængelige datamængder svarer kun på de spørgsmål, man stiller det. Og
ingen mængde af data kan reparere en utilstrækkeligt designet undersøgelse.
Hvis man ikke bruger data på en forsigtig måde, hvis man
ikke forsøger at sortere støjet fra signalet, så ender man med at komme med
uvederhæftige konklusioner, der leder samfundet på gale veje.
Er der noget vundet
ved at gøre sig umage?
Det mener vi. Foreningen Nydansker er interesseret i at
hjælpe nogle unge mennesker. Nogle finansierer foreningen, fordi de er
interesserede i at hjælpe nogle unge mennesker. Og de unge mennesker er
interesserede i at blive hjulpet.
Dybest set svigter Foreningen Nydansker alle, inklusiv
foreningen selv, med deres rapport. Tænk, hvis deres arbejde ikke virker. Ville
deres finansieringskilder ikke være bedre tjent med, at Foreningen ændrede
deres strategi? De unge mennesker ville i hvert fald. Og det er vores indtryk,
at foreningen følger sit virke med gode intentioner. At de er en forening af
ildsjæle, der brænder for at gøre en forskel for deres målgruppe. Ville det
ikke også være i deres egen interesse at finde ud af, om de bruger deres energi
på noget, der nytter?